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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 NT$dgr9eE  
nq8Sa/s5  
1、主持词大致类型有 LD[Q/5U>R6  
,k^%\6tPfk  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 \J, u_Ow  
'-U62o=L  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 !wR)XdW=  
E-D-PdSAQ  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 &] 3!6,UB.  
('d<hFrJ  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 B]1-IF&$A  
: p(lKYM  
2、主持词与文字稿的关系 >CYI>`|ci  
>1w6Jc9gs  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 {ylKj$ng%  
TroYS_  
附:最近10期主持词 Ij|T?J f  
4HmgrU  
期数 0i/d6Wa)+  
aNd.HwP| 0  
主题 Eo<?8Yr"  
+X-h.)QM  
主持词题目 neBn%>Y')  
5hW)i?6  
类型 -mu0\ *h  
V/E's<g9)  
特点 qVk[+NN  
m K`?zL  
966 uZwh?6HHL  
!-k>  
岁末盘点 员工成长 -Y\f|iW  
%)c\P / A  
能力和态度:班组员工成长必备 hk;O uu  
<#{[0+yQ  
引导 %!<loI"0  
- _)9i  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 Db;^t0<*  
(w_3J L n  
965 ] ~jKtB[j  
6Vzx# @uW  
岁末盘点 员工成长 jd7&*jL  
Dj8$JW"d  
2009:我们在危机中追求与磨砺 * "nO88=  
6gM d6\h  
总结 O:n'~x&\8  
zF),FXW<j3  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 m'17::K*  
H F !Uk  
964 !B+YQR>l  
}v;}  
关注岁末冲刺 M2t, K  
$CoDTG G  
岁末冲刺:智慧与力量并举 [x#gU$'  
D Pa#*h3  
说明引导 '#i>@R/  
~@F2(Tvf  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 k =WH:q  
$x kA k  
962 *~;]K!o  
UU UZ'M6  
关注岁末冲刺 ( w^O9IY'  
@|>,H4"  
安全收官:行百里者半九十 i'0.bn iu  
XoJ^T?6  
说明引导 F6:b R<UJJ  
K%("pDy  
Zv6Nvd?p  
&306.ltU  
961 5S7{ _@(^  
lLU 0gf7/  
国庆节后班组现场 ^5qK)z  
n"w/a,f_EH  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 `TPPh]*  
2Sy7o$&w0]  
引导 6>Ar5]Gbk  
Mzy$ ;E+Hg  
Sst|N3;;  
P*F%`Q y  
960 )nK`1@\T  
<1^e_+| d  
与共和国一起成长:职工篇4 ZzI B<fM2  
|EP, BZe  
用坚守与创新托举未来 t{y|Q^O@  
gAbYY?+ch  
总结说明 cC3g1y  
t^Uuu\f2  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 !j}~)B  
hKwc-U+l.  
959 H,l)#WAY  
 C_ ,8*y  
与共和国一起成长:职工篇3 DmW/iO@  
Y`{jzs9  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 z@{Ez6xX  
gxpE3e0u  
总结 *"otc4Rz:t  
tu_ "r  
总结成绩,赞美成绩。 vN[o--tO?  
_TNwC!|  
958 %936B  
ZnTlJp4gb  
与共和国一起成长:职工篇2 B#j`;g  
0R7  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 L8A:V)}uQ  
vg?u\9  
总结引导 YeKbm1  
5 U#EDYb  
总结成绩,引导未来行动。 c@VR:!  
4 AwCIJNn  
597 }:P3o(imi  
?.Vb_QM  
与共和国一起成长:职工篇 ^Oc}o=tQSY  
 c!T*  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 $:CoUwwMf  
HMC=BVU'  
说明 |;"3P;IW  
FWW{r-/Xq  
说明事件的发展历程 7K5[TNwRSz  
`PV/oQX  
956 *=HwJv[i  
j'[RSF  
与共和国一起成长:班组篇3 MF~4gD*5  
E8X9w/q5  
从粗放到精细的必然衍变 x% j" X  
FNcPRv:C(  
说明引导 !SqPd{jHXW  
Ce t 3k%4  
/(bsTwAg.I  
w23|:n.u{S  
QhJ\-q`   
P#^Y ]  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) Dsk<&|+  
k[j?[3.7#-  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!