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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 q&~~Q98  
Mea)rMdl  
1、主持词大致类型有 ZyO [8s.Uz  
"ZfX-](@  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 qR +FDVI  
}So&:pn  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 Wr &YI {  
NF M y*+  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 C)Ff6* 9u  
bBdDunH()  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 vIw8*bh4_  
An11   
2、主持词与文字稿的关系 nBNBrz]__  
T*}1JILs  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 C(S1r#  
BBST@&[   
附:最近10期主持词 ar\m)_[b  
nfkry{B8  
期数 t<0g:;P  
,iaB dA  
主题 AvYZt.3  
:@x8h)n  
主持词题目 gZv<^u  
9mz)( "d  
类型 ~nDg0E>  
&Y'+>p]  
特点 $IYR+  
9.`"XgV  
966 W2b~0 (w  
M^?;X;J  
岁末盘点 员工成长 ;-> U%  
Y!pA>=+"^  
能力和态度:班组员工成长必备 ep;?#  
tP: q@u3 '  
引导 HjNxTjN?  
jE@|pP{R  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 $vs& KSm=*  
N}'H[ F$  
965 XKk^|gi  
/GrsN8^  
岁末盘点 员工成长 OV*lec(r  
HUZ2X g2w<  
2009:我们在危机中追求与磨砺 Mm$]XS*  
;0 ~_JYV+  
总结 i!!u_~h  
%Ws^!1  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 X6d,C>Q`  
k:q x[V  
964 O4F&/bAcT  
LKFNe v]  
关注岁末冲刺 &/Kiyq|&|  
.Xy?Wb0S7?  
岁末冲刺:智慧与力量并举 9% e $<mjZ  
SmQ0n- O2  
说明引导 <zUfMy >5  
G8b.|Lh  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 ` jzv:.  
=\RHmIX}:  
962 vS{XXmn~#V  
.$!*(AP  
关注岁末冲刺 z@z[AO/*k  
D|'g^ 1)  
安全收官:行百里者半九十 Z;EK8 m'k  
V)tx ayUo  
说明引导 u.2Qm5p)  
W3^yy]kt  
+[MogIjv/  
5m6YE  
961 7]P&,V!;a  
3gDY4k  
国庆节后班组现场 5A%W(Mo  
jl s-[TV  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ORCAA0}  
9^`R@DXt^  
引导 K7P"*$D@  
vY\Ji  
O?M/~# \z  
K+ $nlmB  
960 xtAav$l2  
eM/LMxyDy  
与共和国一起成长:职工篇4 IJW/h: *5  
7AKBWm("  
用坚守与创新托举未来 aPqa?yu=  
{M=I [~  
总结说明 GQsFGc<  
*Fk@V  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 / ^un  
yg@m:N3e  
959 qxrqDUElRN  
b/-={xQ  
与共和国一起成长:职工篇3 {.&xb7\B  
.fs&|#=  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 "L]}?QWC  
5(I)mx U  
总结 ^Os<>]l"  
Aa4rn ^  
总结成绩,赞美成绩。 9[i9<  
Wy\@uR&{0  
958 O+,IxV.;  
if`\Y= 6  
与共和国一起成长:职工篇2 klYW\4h$9  
F uk\Ei,6  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 #W;1d!  
;gGP.^xI  
总结引导 J,&~5+gDR  
LTjGOA'H  
总结成绩,引导未来行动。 0/`:HtM  
exS4u/h  
597 $L#0F@0  
a (C:.eF  
与共和国一起成长:职工篇 klY*!  
I>?>u(Zw  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 @'C!d  
G/[;Jhu0  
说明 =,vsS_9  
5TJ;a`l6  
说明事件的发展历程 2T0UMIn  
=bShBJIEI,  
956 <<$a1l*:S  
DSr|_5e  
与共和国一起成长:班组篇3 x+ ~l0<t  
!w$ xL Y5  
从粗放到精细的必然衍变 kcc&ZRoQ  
^g?pC7)  
说明引导 .iGGq^p  
Er8$z.!6  
'ScH9,:ui  
 @$ZkP  
"7Fp],U"%  
'* T-?|7+V  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) V^fpKmrV  
B M"? N^  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!