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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 Vg=)p3z/4r Gx$ ,(
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参加人数:随意 m@{#!8~* xub'KDQ
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学员练习时间:3分钟 h%wyRw}$rn ]gV9W[b`&
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工具 <j[8yx9@[ okz.xV
1. 一张指令图; ] Z,FM^9 4Dl44F^UD
2. 各学员一张A4白纸. 9K{%\ 5 #?|dc-
讲师向各学员说明: K0>cy jEF `+$CmrBa
请一位学员上台; MhcUy)MN D]y
描述纸上的图形; T[+L GCX8*5G :E
台下的学员根据描述画图; >z|~zJ?i $}I4Kyz
限时三分钟完成; +`+ ^,N 6m%%N+RK
在游戏过程中不能交流。
1:SB
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共同讨论 _\~_0Ecer }9l3Fu/>
论题可以是 QBp
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单方面的语言交流会有什么问题 j`iNc_,H2 8c69wJ\9U
有什么方法可以弥补这一缺陷 ~.&K|# + h%dgJ
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参考 $2#YTI>f 7v_Hn5d4re
这一游戏可用在 nLtwWOW`F i%#M^VYko
交流技能 4#zO R 73>(:t<5z
授权 OLzX2)1v :CR`}4DL
整个练习需时15分钟左右 k.K=mN xPr?UB|$?
附件 \' BS' X_j"r"J
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