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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 .!JsD?  
4@ by gi  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 Ay~GSz|&n~  
d#j7h4m4  
sqbe54  
g!R _Z"  
参加人数:随意 3?fe7@*]fk  
.KpcZ=L  
cFBIe54.W+  
jf>$#/6IE  
学员练习时间:3分钟 z)'=]+y  
u .7Yei  
;A=>\[Npm  
jjV P /  
工具 ntFZs; r  
TN5^y>*  
1. 一张指令图; z [;'ke@Y"  
0Opnz`p  
2. 各学员一张A4白纸. 5f~uL5p[#:  
%c lE_  
讲师向各学员说明: T=A|2#  
MBBrB%SX|m  
请一位学员上台; }i@{dp  
-CUO) UI|\  
描述纸上的图形; * T^i8YL  
$]^&8!`VL5  
台下的学员根据描述画图; icv OW&L,%  
i)~FEwI;&  
限时三分钟完成; =GYK .5yd  
#N'q(uXUf  
在游戏过程中不能交流。 q&7 *^S  
M`p38  
共同讨论 7qvPrmY  
8e@:98<s  
论题可以是 \JEC T  
8fW)3~  
 单方面的语言交流会有什么问题 . !M6W$K )  
A{e( KS6  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 M|CZM+?  
=:O=M C  
LY}4g;,>us  
W~TI?EY  
参考 $US+D~tM  
<7eY=32  
这一游戏可用在 vglJ|Yu  
QkdX[JD2  
 交流技能 hvH0{ 'M  
!Mxk00O{  
 授权 %h13fu(6N  
xQ#!/}X?  
整个练习需时15分钟左右 4=>/jO4*!  
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附件 0oCP AbL0  
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