创新型班组课堂

造房子 {MNC,h3?  
[/font] vEO?HaJa  
[mf0#a&
 
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要 ,SFk}NZu5A  
?w|-6tm=<  
参加人数:每组4～6 人, 可有4～5 组 px*a.  
~=@!Nw  
学员练习时间:25分钟 +u@CIv  
*k7]Ne;pD  
工具 x^{@xh777  
-{k+AVh  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) Evt
lI5  
J^cwazm  
&3&q#*g  
讲师向各学员说明: n9t\FOxQk  
&JGR8~c{  
1. 在练习前 @{H|9-  
(}8_9^  
/'a_'b3K  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; kt}KRL&  
I_8AasJ  
*waB4;z\s  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; B?)>4Z $s  
UGGK#}}4~  
\kC5bBKwLi  
ð造房子的时间有25分钟; .%H5PUF4h  
z^^(:Cs ~  
CF@^4wu  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; TY\,:@B#  
*\Kx713  
Z AZ'}NO  
ð讲师将以糖果支付房款; C1{qQ|;'q  
K6BoD/UR  
[/size] I/pZldU  
iN5>Fx"l~  
[size=3]2. 在造房子后 -zW.]i<n  
(aq)O4Nm  
u.4g4ytx;  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); .yZuY  
Oki1@[O2  
+{ZO)gU7^  
ð各小组向讲师报价 g!ddcIaU  
nNf|F#  
'Svt%}:
 
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 QA4)!CS3  
~e*<ETP-?  
[/size] 2JjPaSD  
nt1BfUH  
[size=3]共同讨论 *-! +JJ  
5YX9a/  
[;5 K  
论题可以是 h<O`-Ty  
2"";:?  
]<^n7rlKe  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; z#oR\

&(e  
S6 fDewlVb  
_ 6@9*QzR|  
2.是否没有领导者; BIO&']l*  
]E "(7DX5  
S~3u8/<u  
3.是否没有做计划; k:%i(+I.  
um!v1p7/  
|WuT{ Y/  
4.是否没有进行有效分工和授权; !Q nKS]  
0qDTi0+DB  
O$j\I&j.  
5.成本是否很高(用了多少纸) TUgZ-.0]Zo  
]{:^r~;W  
[/size] G@ubMB   
v`e.iU'x  
[size=3]参考 QQ^S/e;V  
{%bREb
  
9sn]?j/8  
这一游戏可用在 f#0)lkBRH  
mEIMvJ  
13w(<9k  
l解决问题的技能 'QLgW8{|  
*7zarBb  
KxAG>s:  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 &4k r  
Z  O[&  
K1M69.~k